Хочете виростити обдаровану дитину?

На допомогу вам - поради Девіда Льюіса, що узагальнили досвід тисяч родин, де є обдаровані діти:

·                                 Я відповідаю на запитання дитини наскільки можливо терпляче й чесно. Серйозні запитання та висловлення дитини я сприймаю всерйоз.

·                                 У нас у квартирі є дошка, на якій дитина може демонструвати свої роботи. Я не лаю дитину за безлад у кімнаті чи на столі, якщо це пов'язано з творчим заняттям і робота ще не закінчена.

·                                 Я надав дитині кімнату чи спеціальний куточок винятково для самостійних творчих занять.

·                                 Я показую дитині, що її люблять такою, яка вона є, а не за її досягнення.

·                                 Я даю дитині посильну можливість у прояві турботи.

·                                 Я допомагаю дитині будувати її плани та приймати рішення.

·                                 Я намагаюсь показати дитині цікаві місця.

·                                 Я допомагаю дитині поліпшити результати її роботи.

·                                 Я допомагаю дитині нормально спілкуватися з дітьми і радий бачити їх у себе вдома.

·                                 Я ніколи не кажу дитині, що вона гірша за інших дітей.

·                                 Я ніколи не караю дитину приниженням.

·                                 Я купую дитині книги, пов'язані з її інтересами.

·                                 Я привчаю дитину мислити самостійно.

·                                 Я регулярно читаю дитині.

·                                 Я привчаю дитину до читання з дитинства.

·                                 Я пробуджую фантазію й уяву дитини.

·                                 Я уважно ставлюсь до потреб дитини.

·                                 Я знаходжу час, щоби щодня побути з дитиною наодинці.

·                                 Я дозволяю дитині брати участь у плануванні сімейного бюджету.

·                                 Я ніколи не лаю дитину за невміння та помилки.

·                                 Я хвалю дитину за навчальну ініціативу.

·                                 Я навчаю дитину вільно спілкуватися з дорослими будь-якого віку.

·                                 Я дозволяю дитині грати зі всяким мотлохом.

·                                 Я спонукаю дитину вчитись вирішувати проблеми самостійно.

·                                 У заняттях дитини я знаходжу щось, гідне похвали.

·                                 Не існує тем, які я зовсім виключаю з обговорення з дитиною.

·                                 Я допомагаю дитині бути особистістю.

·                                 Я допомагаю дитині знаходити телепрограми, що заслуговують на її увагу.

·                                 Я розвиваю в дитині позитивне сприйняття її здібностей.

·                                 Я ніколи не відмахуюсь від невдач дитини, кажучи: «Я цього теж не вмію».

·                                 Я заохочую в дитині максимальну незалежність від дорослих.

·                                 Я вірю у здоровий глузд дитини та довіряю їй.

Якщо ви згодні з 20 % цих порад, то вам необхідно терміново подумати над іншим.

Якщо поради влаштовують вас і відповідають вашій програмі виховання на 50 %, у вас повинно вийти, у вас є на це шанси.

Якщо ви виконуєте ці поради на 90 %, дайте більше волі дитині й собі.