Сценарій нового року у середніх класах.

Трек 1. Ведучий 1:  Добрий день усім присутнім! Ми всі дуже любимо святкувати Новий рік, а школярі - особливо, ось тому сьогодні з цього приводу ми зібрались у школі. Адже на порозі довгоочікуваний Новий 2017 рік. Це період, коли в повітрі розгулюють чари, здійснюються найзаповітніші бажання.

Ведучий 2:  Ми з нетерпінням чекаємо подарунків від  Діда Мороза та Снігуроньки, а також нового, веселого, щасливого та цікавого наступного року. До речі, про Діда Мороза та Снігуроньку , чомусь їх з нами немає, а вони хотіли розповісти якусь цікаву історію, тож давайте…(в цей момент   cтук палицею і до зали заходять саме вони -  Дід Мороз та Снігуронька)

Дід Мороз: Добрий день вам, любі діти !

Снігуронька: Привіт! Я так хотіла до вас прийти, бо у ЛАПЛАНДІЇ дуже сумно мені одній. Будемо разом гратися, веселитись та співати і танцювати.                                                                                                                                    

Дід Мороз: Ми ледь до вас дійшли, бо на вулиці  така заметіль! Оце і є справжня зима, хотів уже посилати посланця з подарунками, але згадав, що мав вам розповісти історію про…

Ведучий 1: Пробач, Дідусю, але, напевне, ти дуже втомився,  можна ми розповімо дітям новорічну історію про дівчинку Марійку.

Дідусь: Ну добре, а ми з моєю внучкою Снігурочкою поки-що відпочинемо (після цих слів виносять ліжко і виходить Марійка, а Д.М. і С. сідають на стільчики збоку).

Ведучий 1: В одному українському селі, а може і у місті, а може і у самому  Києві жила звичайна дівчинка Марійка, яка дуже любила Новий Рік, але цього разу все сталось не так, як завжди.

Ведучий 2: Перед святом вона посварилася із мамою,  а тому пішла до себе у кімнату і лягла спати, але заснути Марійка так і не змогла. Вона крутилася, вертілася – і раптом згадала ту історію про чарівну шафу, яку їй колись розповідала мама…

 (Після цього у шафі щось гуркоче, Марійка підходить до шафи і вона затягує її)

Трек

 (Після цього Марійка виходить із шафи вже в другій країні і бачить дві дівчинки) Трек

1-ша провідниця:   Це ти Марійка?

Марійка: Так, це я, але я не розумію, як я сюди потрапила, що це за місце, що я тут роблю, а де моя мама, а гості, а родичі, сім'я, а …

2-га провідниця: Ти в країні ЛАПЛАНДІЇ, і прибула сюди, щоб весело провести цьогорічне свято, твоя мама в Україні, гості теж.

Марійка: А як звідси вибратись, скажіть, будь ласка .

1-ша провідниця: Ми будемо тобі допомагати в цій справі, але ти маєш у всьому нас слухатися!!!

2-га провідниця: Адже ми твої провідниці по чарівній країні Лапландії.

Марійка: Ой як  добре, дякую вам за допомогу, показуйте, куди  далі йти.

(Вони заходять за ялинку)

Ведуча1: А тим часом вдома у дівчинки …

Мама (заходить до кімнати ): Доню, ну чому ти так довго, вже президент по телевізору говорить, а тебе немає ще досі, доню, ти де!? Андрію, ходи сюди, (він заходить, а вона шукає по кімнаті) щось немає Марійки, невже вона в шафу полізла (ледь стримуючи плач).

Тато: Цього не може бути (кричить), вона знає і пам’ятає, що в шафу не можна заглядати ні за яких умов, особливо під Новий Рік, шафа саме відкриває портал в ЛАПЛАНДІЮ, ЩО БУДЕМО РОБИТИ?!

Мама: Говори  гостям, що ми терміново їдемо: у нас трапилася біда! Попроси в усіх вибачення, але свято поки-що відкладається.  Найперше ми повинні знайти дочку, полетимо за нею, я так за неї хвилююсь, вона ж геть не знає усіх небезпек цієї країни!!!(плаче)

Тато. Ну от, а ти мене сварила за закордонні паспорти. Як добре, що я їх все-таки зробив. Портал порталом, а гляди таможня не пропустить… кордон – справа тонка! ( виходить)

Мама: Він зробив! Якби не я, він би їх ще три роки робив…

Ведуча 2:  Отож тато повідпраляв усіх гостей і повернувся в кімнату.

Тато: Ну що,  полетіли .

Мама: Так.

Вед.1: І вони зайшли в шафу, а тим часом Марійка пройшла вже великий шлях, і тут вона зустріла чарівних сніговиків.

1-ша провідниця: О, це найвідоміші жителі нашої країни.

2-га провідниця: Здається, вони не пропустять нас, йди, Марійко, запитай, чого вони хочуть.      

Марійка( підходить до них).   Добридень, панове, можна нам пройти далі?

1-ий сніговик: Ти

2-ий сніговик: маєш

 3-й сніговик: виконати

                      - : всі                           

         - : наші

                   - : бажання          

                   -   : прямо

                - : зараз!!!!!!!!    І після цього ти побачиш Діда Мороза та Снігуроньку.

Марійка: Ну добре, провідниці,  ви мені допоможете? Я дуже хочу побачити Діда Мороза та Снігуроньку. Але  де ж ви, дівчата?  Обіцяли допомогти, а самі…   От так завжди: дурять нашого брата! Ну що ж, прийдеться включати п’яту інтелектуальну і викарабкуватись самій. Давайте,  кажіть свої бажання.

1-ий сніговик: Марійко, ти маєш заспівати пісню     

Марійка: О, та тут одного інтелекту мало, треба ще таланти солов'я, а декому ведмідь на вухо наступив… Що робити? Думай, думай! О, придумала! А можна мені запросити моїх шкільних друзів? (показує мобільний)

   1-ий сніговик: А ти не така проста. От тільки не зрозумію яка: чи хитра, чи розумна, чи просто кмітлива, як всі сучасні школярі. Але прозвучало магічне слово «друзі», а тому дозволяю: співайте!

(Після цих слів виходять всі і разом співають пісню)

1-ий сніговик: Це було дуже гарно, моє завдання ти виконала, молодець!!!

2-ий сніговик: А тепер моє бажання, ти маєш затанцювати танець.

Після цього  танець(Діани Правосудько)

2-ий сніговик: Цей танець мені дуже сподобався, і ти виконала моє завдання.

3-ий сніговик:  Ти маєш відгадати загадки ( окрема сторінка – разом із залом)

1-ий сніговик:  Але це ще не всі наші бажання. Я хочу віршів! Ти повинна доповнити вірш:   Новий рік іде горами, У червоних чобітках… Далі вже ти!!

Марійка: Ну, я сама не впораюсь, давайте мені із залу хтось допоможе, хто хоче?!

(Маша вибирає дитину із залу і та доповнює )

2-ий сніговик:  Дуже гарний вірш вийшов, я записав. Тепер моя черга загадувати бажання, ти маєш відгадати, що в ящику з 3-ох спроб, і я можу лише 1 раз підказати.  Якщо відгадаєш, забереш собі (у ящику лежить ручка).

Марійка: Я навіть не знаю…, а скажи воно потрібно у школі?

2-ий сніговик: Так дуже,  ми без нього не маєм що робити у школі.

Марійка: Це парта.?                          -  : ні!

Марійка: Може, стілець?!                      -   :ні.

Марійка: Це ручка

 2-ий сніговик  : Так, нарешті,  ти пройшла моє  завдання , молодець.

3-ий сніговик:  А от у моєму ти маєш погратися в крокодильчика , ти будеш показувати те,  що я скажу людям у залі, (покажи Діда Мороза)

 3-ий сніговик:   Люди відгадали, отже ти проходиш.

  Сніговики (разом):    Ти молодець! (по черзі) Можеш  -   рухатись   -  далі!! 

 (Музика весела похідна)

   Ведучий 1:  Тільки-но Марійка зраділа, що так легко відбулася, а тут нові пригоди.

    Ведучий 2: Випробування, виявляється, тільки почались. Адже хоч у Лапландії і багато снігу, і все навкруги біле-біле, і сніговики виявилися такі доброзичливі, та у цій країні теж   є темні і злі сили.    

     Ведучий 1:  Ці сили не забарилися, адже вони чатують на кожного новенького і тут же роблять усе, щоб місія його подорожі ставала «невиполніма»                                                                                                    

( З’являються розбійники під пісню «Говорять ми бяки-буки», танцюють потім бачать Марійку, оточують її, смикають і говорять)

-         О, новенька!  - А жирненька!  - І мабуть, смачненька!

Марійка: Ні, ні, ні, я зовсім не смачненька, і жиру на мені зовсім немає. Це просто плаття не дуже вдале. А так на мені тільки кожа і кості. Вам не смакуватиме.

Розбійник 1: Кості я не люблю! Тоді розважай нас, бо як тільки немає розваг, нам зразу хочеться їсти.

Марійка: Зараз покличу друзів із 6 класу: вони розучували таку цікаву сценку. Як добре, що я захопила свій гаджет!

Розбійник 2. Що ти сказала, шмакадявка? Ви чули? Вона обізвала його гадом? Ти що, припухла?

Марійка: Милі розбійники, це не ви гади, (тихенько до глядачів) тобто, може, ви і гади, але ж якось рятуватись треба…( до розбійників) Словом «гаджет» у нас називають мобільні, планшети, ноути…

Розбійник 3. Ого, та вона ще і виражається, може все-таки її з’їмо?

Марійка: О ні-ні! Я вже викликала моїх друзів. Ми будемо вас розважати.

(Сценка учнів 6 класу)

Розбійник 1: Ну насмішили! А що співать і танцювать ви теж  вмієте? Бо знов їсти хочеться!

Розбійник 2: А як же і не захочеться, це ж тобі Лапландія, холодно! Калорії спалюються миттєво!

Марійка: Що ви сказали? Калорії? Спалюються? Хоч якась користь від цієї моєї подорожі! А ще мамі розкажу: їй теж захочеться у шафу! От повезло!

Розбійник 3: Не знаю, чи комусь повезло, але відчуваю, що когось на багаття смажити зараз повезуть. Ану веселіть нас, бо не буде для декого ні Нового року, ні Діда Мороза із Снігурочкою, ні тата з мамою!

(пісня чи танець якогось класу, після виступу діти  забирають із собою розбійників, які починають женихатись до дівчаток))

Марійка: Насилу позбулася тих розбійників. Спасибі  моїм друзям. Як добре мати старих  надійних друзів!

1-ша провідниця: Та і нових заводити не зайве буде. Ми бачимо, що ти добре пройшла випробування.

2-га провідниця. Але тебе чекає ще одна складна справа. За її виконання ти отримаєш карту моєї країни. Отже, ти повинна зібрати 2 команди гравців і провести цікаві конкурси. Якщо ви добре покажете себе, ти підеш далі.

(Маша вибирає команду із 8-ми людей )

КОНКУРСИ (секретна інформація)

1-ша провідниця. Ну що ж , я   пропущу тебе далі і ось твоя карта, а ще через пів годинки тебе наздожене Дід Мороз із онукою, бувай хай тобі везе.

Ведучий 1: А тим часом мама та тато Марії вже прилетіли в Лапландію .

Мама: Що ж тепер робити, як нашу донечку шукати, я просто не можу повірити, що вона полізла до цієї шафи, я ж їй постійно перед сном говорила, щоб вона не сміла туди заглядати.

Тато: Ти так не переживай, так ніяких нервів не вистачить. А тепер ходімо далі, мені здається, що потрібно йти до провідниць, вони все знають, ходімо, дорога далека, а ти так  сильно хвилюєшся.

Ведучий 2. Думали потрапити до провідників, а потрапили до чарівників.

Ведучий 1. Та ще й непростих, а чаклунок: мами і доні. Ось послухайте, як ці ворожки хотіли нажитися на горі батьків…

Дочка ворожки. Мамо, мамо. Не виходить. Я ж усі інгредієнти поклала, а чудо-напій для Марійчиних батьків не виходить.

Ворожка. А жаб’ячі лапки із воронячими крильцями перемішала до того, як у сироп покласти, чи клала не перемішані?

Дочка ворожки. А хіба так треба? Ти не казала?

Ворожка. Не казала. Але дала тобі інструкцію, а ти з неї сніжинку вирізала. Тепер не знаю, як їх на динозаврів перетворити. А ось і вони.

(Стукають Марійчині батьки)

Ворожка. Заходьте-заходьте. Я вже давно на вас чекаю. Що скажете?

Мама. Шановна! Допоможіть нам знайти нашу доню! Ви теж мати, повинні нас зрозуміти.

Ворожка. А що вас розуміти? Треба думати, як меблі купувати. Ви що, не знаєте, які правила купування шафи? Підійшов, на зуб попробував, до середини заліз, тричі підстрибнув – як нічого не трапилося, то купуй, а ні то зась.

Тато.  Та я ж так і зробив. А дома виявилося, що наша шафа чарівна.

 Ворожка .  А ви інструкцію читали? Її ж не можна ставити будь-де. Мабуть поставили на північний схід, от і отримали портал у Лапландію.

Мама.  Що ж нам тепер робити, як дитину знайти?

Ворожка . Доню, а піди-но принеси мені чарівну кулю. А я поки-що розкину карти, подивлюсь, як вашій біді зарадити ( тихенько вбік), але чи треба? Мені так потрібні нові помічники на фермі.

Дочка ворожки. Не знайшла я ту кулю. У тій комірчині такий безлад, може ти сама сходиш по неї.

Ворожка.  ( бурчить): Нічого тобі доручить не можна ( але  виходить, а дочка пропонує батькам)

Дочка ворожки. Я і без кулі покажу вам ваше майбутнє. Ось дивіться.

( сценка учнів 8 класу про зустріч Нового року)

Ведучий 1. Ось такі дива відбуваються у новорічну ніч. Т а все добре, що добре закінчується.

Ведучий 2. Пані ворожка у своєму безладі так і не знайшла свою кулю, а тому не змогла заворожити Марійчиних батьків.

Ведучий 1. А тим часом Марійка зустрілася із Дідом Морозом і Снігуронькою., які підказали дівчинці, де її батьки.

Ведучий 2. І вони всі разом повернулися через чарівну шафу додому, щоб  у рідному домі разом зустрічати Новий рік!

Трек   ( під веселу мелодію усі через шафу  виходять і стають вряд перед глядачами)

Дід Мороз. Ой, добре ми повеселились!

Та, прийшов вже час  прощатись,

Треба далі вирушати!

Снігуронька.

Тож прийміть ви на прощання

Наші кращі побажання!

Вед 1 Не привчайтеся в роботі

Відкладати все на потім!

Вед 2 Хай щастить вам, діти, всюди

Хай ростуть з вас гарні люди!

Марійка Хай щастить усім нівроку

В кожен день Нового року!

Тато. Бо рік незвичайний - рік Півня іде

Удачу і щастя він всім принесе!

Мама. Хай  птах цей яскравий, для вас, дітвора, 
Дарує побільше турботи й добра, 
І друзів хороших, надійних і щирих, 
Щоб всі ви жили у здоров’ї та мирі. 

Дід Мороз.

Зоставайтеся здорові,

Далі нам рушати час!

Снігуронька.

Через рік обов’язково,

В гості прийдемо до вас!

Разом. З Новим Роком!

(Фінальна пісня «Під Новий, Новий рік»)